<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size:20px;">本网云南讯(保山市司法局 何林姣)</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size:20px;"> 保山市司法局坚持以问题为导向,多措并举加大社区矫正基层调研指导力度,督促各县(市、区)社区矫正机构严格、依法、规范履行监督管理和教育帮扶等法定职责,维护社区矫正安全稳定。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size:20px;"> <strong>以巡查检查为依托,开展常态化监督指导。</strong>每年联合市检察院组织开展全市社区矫正工作巡查1-2次,对各县(市、区)社区矫正工作人员在岗履职情况和社区矫正对象遵纪守法情况开展常态化调研指导,及时发现纠正管理不到位、执法不规范等问题。督促五县(市、区)司法局对市检察院交叉回检察反馈的社区矫正工作中存在的问题进行了深入彻底整改,有力促进了工作规范化开展。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size:20px;"> <strong>以台账建设为基础,规范社区矫正执法。</strong>在多次研究、讨论、征求意见的基础上,统一和规范全市执法文书,以隆阳区永昌、九隆司法所为试点,市级社区矫正工作人员到司法所开展驻扎式跟班指导,听取基层司法所意见建议,统一思想观念,优化执法文书,规范执法行为。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size:20px;"> <strong>以分析研判为抓手,织密社区矫正领域安全网。</strong>制定落实“主要领导分析研判制度”和“日、周、月”报告制度,司法局“一把手”亲自抓社区矫正工作,每月开展一次分析研判。加强重点领域、重点对象、重点时段的工作调研和风险研判,及时查找整改存在的安全隐患和薄弱环节,阻塞监管漏洞。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size:20px;"> <strong>以教育改造为重点,推动刑罚执行一体化建设有效开展。</strong>每年由省司法厅选派的监狱、戒毒干警组成全市社区矫正工作队,利用选派警察具备监管改造和教育矫治工作经验的优势,深入基层开展督促检查,参与社区矫正对象集中学习、个别教育、心理辅导等活动,推动社区矫正工作持续深入开展。2022年以来,刑罚执行一体化选派警察共深入60个司法所共计120余天开展督导检查。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size:20px;"> <strong>以调研成果为借鉴,评估社区矫正监管教育成效。</strong>以反馈、通报、论文、调研报告、警示案例汇编的形式,总结经验,补齐短板,探索促进工作的新思路、新举措,提高监管教育质量。形成《社区矫正对象警示教育案例》1册、《未成年社区矫正对象心理健康状况研究》调研论文1篇、专项检查报告14篇、工作情况通报6期。</span></span></span></p>