<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;">本网浙江金华讯(武义县司法局)</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> 近年在实践中出现两类表现大相径庭、监管难度却殊途同归的社区矫正对象:一类是“积极逃避型”对象,具体表现如谎话连篇、故意人机分离、设置呼叫转移、频繁未经批准擅自外出等,“没有条件也要创造条件”想尽办法逃避监管。另一类是“消极抵抗型”对象,具体表现如频繁不参加教育学习、公益活动,不主动电话报告,对社区矫正机构发出的指令“不拒绝也不配合”,行为上的消极反映出其内心对自身现状的认知不足与对监管规定的漠视。本案中的汪某是个大门不出二门不迈的“宅男”,却四次触犯社区矫正监管规定,是典型的“消极抵抗型”对象,针对这类对象该如何教育管理?</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;">一、基本案情</span></span></span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> 社区矫正对象汪某,男,2004年生人,户籍地浙江武义,现居住地浙江武义,因犯侵犯公民个人信息罪被永康市人民法院判处有期徒刑十个月缓刑一年二个月,缓刑期间,依法实施社区矫正,汪某于2023年06月到武义县社区矫正中心自行报到。截至11月,汪某已入矫四个多月,在此期间发生了五次违反监管规定的情形,意外的是却没有一次是矫正对象常犯的不假外出情形:</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> (一)2023年6月21日,汪某未按时参加入矫后第一次公益活动,司法所于隔日对其谈话教育一次。2023年8月22日,社区矫正工作站在司法所组织社区矫正对象开展公益活动,汪某在未经请假的情况下迟到了一个多小时。汪某不按规定参加教育学习等活动,经教育仍不改正,依据《中华人民共和国社区矫正法(下称《社区矫正法》)》二十八条、《中华人民共和国社区矫正法实施办法(下称《实施办法》)》第三十四条第(三)项、《浙江省社区矫正对象考核奖惩办法(试行)(下称《考核奖惩办法》)》第四十四条第一款第(三)项之规定,汪某被给予训诫一次。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> (二)2023年8月21日下午,司法所在日常信息化核查中发现,社区矫正对象汪某的定位手机无人接听。经司法所核实,2023年8月21日下午4时左右,汪某将屏幕不好的定位手机放在手机维修店维修,其本人回到家中休息,维持人机分离状态至8月22日早上8时。汪某人机分离、未主动向司法所报告实情,依据《社区矫正法》二十八条、《实施办法》第三十四条第一款第(四)项、《考核奖惩办法》第四十四条第一款第(四)项、《浙江省社区矫正信息化监管规定(试行)》第十五条第(二)项之规定,汪某被给予训诫一次。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> (三)2023年9月20日,汪某未参加司法所组织的教育学习。司法所工作人员自上午8时30分开始多次拨打汪某的定位手机,但一直处于无人接听状态。下午汪某定位手机出现欠费停机。下午15时35分,工作人员到汪某家中实地核查,汪某家大门打开,但房门是锁着的,多次敲门也无人应答。工作人员通过住在一楼的汪某奶奶了解到汪某白天基本都在家睡觉,傍晚或夜晚会出门吃饭,然后返回家中。汪某当天也是在家睡觉。工作人员告知其奶奶,汪某的定位手机欠费停机了,需要赶紧充话费。当天是要到司法所参加集中学习的,汪某未按时参加,需要向司法所报告说明情况。工作人员向其奶奶提出见到汪某的时候,告知他赶紧给定位手机充话费,并给司法所工作人员打电话报告一次,提醒汪某要按时参加明天的公益活动。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> 2023年9月21日,汪某仍然未参加司法所组织的公益活动,且定位手机仍处于欠费停机状态,微信语音也无人接听。下午14时30分,司法所工作人员到汪某家中送达限期报到告知书。汪某的房门仍锁着,多次敲门叫喊始终无人应答。工作人员向汪某奶奶送达了限期报到告知书。下午16时28分,司法所联合派出所辖区民警到汪某家多次不断的敲门后,汪某于16时33分左右打开了房门,司法所要求其到司法所进行谈话,说明情况。依据《社区矫正法》第二十八条、《实施办法》第三十五条第一款第(五)项、《考核奖惩办法》第四十五条第一款第(五)项之规定,汪某受到社区矫正机构两次训诫,仍不改正,被给予警告一次。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> (四)2023年10月9日下午,司法所在日常信息化核查中发现,社区矫正对象汪某的定位手机处于欠费停机状态。于是工作人员多次通过微信联系汪某,但一直无人应答。2023年10月10日,汪某的定位手机仍处于欠费停机,微信也处于无人接听状态,但汪某每天上午、下午正常在在矫通app完成位置上报,司法所在微信群临时抽查通知位置上报时,汪某也能及时上报。司法所工作人员只得联系了汪某的监护人汪父,告知其汪某的定位手机已欠费停机,希望其帮忙充话费,恢复正常开机状态。汪父表示同意。司法所也给汪某的微信发送定位手机欠费停机,抓紧充话费的提醒信息,并要求其抓紧到司法所报告,说明情况。2023年10月11日上午,汪某恢复了正常开机状态,司法所工作人员通过定位手机联系上汪某本人。汪某表示,他这几天一直在家中用wifi上网打游戏,虽然知道手机话费停机了但不想充话费。依据《中华人民共和国社区矫正法》二十八条第一款、《浙江省社区矫正信息化监管规定(试行)》第十五条第(四)项之规定,汪某定位手机欠费停机,未主动报告情况,违反了社区矫正信息化监管规定,被给予训诫一次。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;">二、违规原因分析</span></span></span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> 经过多次谈话、走访,从汪某的人生经历、性格特点、家庭环境等多方面进行了解,发现可能主要有以下几方面原因导致汪某矫正态度不端正、不积极:</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> <strong> (一)生活作息混乱。</strong>汪某父母离异,父亲、母亲都对其疏于管教,汪某从小与奶奶一起居住,类似于“留守儿童”,奶奶年逾七十,对于管教汪某一事心有余而力不足。汪某入矫后就不再工作,每天在家中过着日夜颠倒的生活,打游戏、看电视,躲在房间中不与外人交流,生活作息十分混乱。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> <strong> (二)法律观念淡漠。</strong>“冰冻三尺非一日之寒”。青少年对象走上犯罪道路大都与义务阶段法律观念淡薄有关。青少年犯罪一般都是从不守规则、小偷小摸耳濡目染开始的,存在一个“违纪—违法—犯罪”的变化过程。汪某高中毕业即步入社会,想着走捷径赚快钱,最终走上犯罪的道路。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><strong> (三)心理问题突出。</strong>亲缘的淡薄,犯罪后朋友同辈的疏远,精神世界的空虚都导致汪某产生了一些逆反心理。汪某入矫时正处于青少年叛逆期,在矫正过程中,一方面似乎十分乖巧,谈话时保证“言听计从”,但一脱离工作人员视线后就开始“摆烂”,对待矫正任务敷衍了事,经常不按时参加教育学习与公益活动,不主动报告情况,不愿配合矫正工作。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;">三、矫正措施调整与效果评估</span></span></span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> 从"预防犯罪,减少犯罪,化解矛盾,促进和谐"的刑事法律制度和行刑理念角度看,“消极抵抗型”对象的再犯罪风险系数和矛盾纠纷再生可能性远低于“积极逃避型”对象,但仍不可掉以轻心。如汪某主观恶性不大,刑期短,再犯罪风险等级低,有很大希望能改造成功,但汪某不端正的矫正态度导致其入矫仅四个月便违规四次,收监风险大大提升。对汪某目前存在的问题进行评估分析后,为其调整了相应的矫正方案措施:</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> <strong> (一)加强亲情帮教。</strong>运用家庭治疗模式,多次与汪某父母面对面沟通,并组织“家庭座谈会”改善汪某的家庭环境,从而助力改善汪某的情绪及行为问题。此外,引导其父母明确社区矫正责任小组的成员身份,共同协助汪某培养良好行为习惯。针对汪某逆反心理严重,时常迟到问题,司法所工作人员协助其制定完成计划表,并把每月当面报告、电话汇报、公益活动、集中学习等事项在手机上设置闹钟提醒,在潜移默化中提醒其重视监管规定。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> <strong> (二)加强法治教育。</strong>本案中汪某对国家相关法律认识不深,缺乏对法律的敬畏之心,缺乏理性思维。针对其法律意识淡薄情况,为其配备专门法律辅导员,每周一对一进行教学,加强普法强度,引导其调整错误认知,协助汪某正确认识违反法律的后果,培养独立思考的能力,促使汪某配合管理,遵纪守法。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><strong> (三)开展技能培训。</strong>汪某生活日夜颠倒,作息不规律。社区矫正工作人员重点关注其行为偏差问题和心理问题的同时,还引导其树立正确的价值观---靠劳动赚钱。工作人员引导汪某打消“宅男心态”,多多思考未来发展方向,鼓励汪某走出家门,回归正常人的工作生活作息。司法所为汪某报名了学历提升班次,并协助其制定未来规划,推荐其参加劳动技能培训班。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> 近日,在工作人员的牵线搭桥下,汪某找到了一份临时工作,早出晚归,不再过着昼伏夜出的生活。作息调整正常后,也自然而然不能够通宵打游戏、看电视,能正常参加司法所组织的教育学习与公益活动。他也自述,等到矫正结束后,会考虑找一份稳定的长期工作,重新把握生活节奏。《阳光宅男》歌中曾经唱道:“…我要将你彻底改造基因重组大变身,我决定插手你的人生…”。社区矫正这一刑事执行方式何尝不是一种“基因重组”的历程,或许一点小改变就足以引起一串连锁效应,彻底改变一名对象未来的人生,也为未来工作提供一份可参考的个案经验。</span></span></span></p>