<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;">本网江西九江讯(德安县司法局 沈良政)</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"> 随着时代发展进步,生活节奏加快,网络提速便利,人们追求的生活方式、道德法治观念也随之发生变化。少数家庭或因生活所迫、家长外出打工、留守儿童隔代照管成溺爱,或因夫妻离异、子女从小缺少关爱,或因子女贪图享乐、迷恋网络虚拟世界、误陷帮助网络犯罪歧途等并不少见。近年来,未成年人因缺少关爱、缺乏道德法治教育引导、心存侥幸发意外之财抢劫盗窃、讲哥们义气去参与寻衅滋事聚众斗殴、贪图小利帮助网络犯罪等违法犯罪活动,导致被判刑而列入社区矫正对象的时有发生。鉴于未成年人社区矫正工作的特殊性,国家《社区矫正法》及“两部两高”相关文件和省司法厅省高检《进一步加强未成年人社区矫正工作》意见等法律法规先后出台,德安县对未成年人社区矫正工作“特别关注”,依法依规狠抓落实力求做到“五专”:</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><strong> 专业培训熟知政策。</strong>专门收集《社区矫正法》及其释义、实施细则等相关法律法规,搜集“两部两高”涉未成年犯罪案件材料“应封尽封”及江西省司法厅与省高检《进一步加强未成年人社区矫正工作意见》及《未成年人保护法》等法律法规操作办法,定期或不定期组织相关人员进行学习培训,要求从业人员熟知相关法律法规、政策、工作纪律要求,依法依规开展未成年人社区矫正工作。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><strong> 专题研究拟定方案。</strong>针对每一例涉未成年人社矫工作均进行专题研究。由县社区矫正管理局牵头拟定社矫工作方案。明确县检察院、县社矫局、县群团组织及基层司法所等部门职责和负责日常工作督导人员;组织负责日常社矫监管的小组成员进行业务培训,提出工作纪律要求、日常监管帮教帮扶工作任务,日常帮教考核材料及相关印证材料等。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><strong> 专门进行入矫教育。</strong>针对未成年社矫人员的特殊性,其入矫(解矫)的道德法治教育等单独进行。入矫教育由县检察院、社矫局、县级群团组织等单位工作人员一起实行“多对一”宣传教育引导,各成员单位结合各自职能和专业准备相关道德法治教育宣讲资料,并有针对性介绍“认罪认罚”“社矫纪律”要求及帮助网络犯罪、校园欺凌、聚众斗殴、寻衅滋事、抢劫盗窃等常见犯罪形式的危害,明确要求社矫对象在矫期间学法知法守法,并在日常思想汇报中要有体现。调动全县“心理咨询师”积极性,志愿参与社矫志愿者服务,对存在心理隐患的安排心理咨询师进行心理矫治辅导,鼓励其树立信心、感恩社会、真心悔过自新,争做守法合格公民。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><strong> 专项督导回访问效。</strong>定期调度帮教单位与个人,了解对帮教对象的帮扶教育情况及当事人的现实表现情况,督促其履职尽责;不定期走访当事人,了解其思想动态、现实需求,有针对性开展心理咨询、心理疏导、帮助解决实际困难等。</span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#000000;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><strong> 专人审核管理档案。</strong>明确未成年人社矫档案专人管理要求,执行档案由县社矫局专人负责收集审核归档整理后单独保管;工作档案由日常监管机构专人单独保管,解矫后的材料逐项审核全部归档整理后交由县社矫管理局档案室密封保存。各阶段均需严格按规定落实保密要求。</span></span></span></p>